【摘 要】
:
猕猴桃汁发酵制得果酒,糯米经糖化发酵制得米酒,果酒与米酒以3∶1,2∶1,1∶1,1∶2,1∶3的比例混合,以10%的接种量接种醋酸菌,在30℃下发酵5天制得果香型米醋。结果表明:当果酒
【机 构】
:
绍兴至味食品有限公司,浙江工商大学食品与生物工程学院
【基金项目】
:
2017年浙江省一流学科建设经费(1110JYN6517001G)
论文部分内容阅读
猕猴桃汁发酵制得果酒,糯米经糖化发酵制得米酒,果酒与米酒以3∶1,2∶1,1∶1,1∶2,1∶3的比例混合,以10%的接种量接种醋酸菌,在30℃下发酵5天制得果香型米醋。结果表明:当果酒与米酒比为1∶1时,混合发酵果醋的香气成分中含酸类11种,醇类10种,酯类15种,均多于纯果汁发酵果醋,果醋8种特征性有机酸中的草酸、酒石酸、苹果酸、抗坏血酸、柠檬酸含量均高于纯果汁发酵果醋,结合感官分析,发现新产品的酸味更柔和,香气成分更丰富。
其他文献
"电力电子技术"是控制、机电和电气等学科的一门专业基础课。它涉及控制理论、控制系统、电路学、器件学和能量载体等教学内容,知识面广,与工程实际结合十分紧密。针对传统案例
从构词法角度出发对韩语词汇中汉字词、韩汉混用词和韩语固有词的内部结构进行分析,并与汉语词的结构进行比较,了解韩汉构词法的异同.
在"数字电路"课程的教学实践中,为了发现课堂教学营造的学习环境以及学生的学习习惯等因素,本文对预期学习效果的影响,采用问卷的形式进行调查。问卷中的每个问题对应一个随机
同学们都坐过火车吧,那一节节车厢是靠动力十足的火车头来牵引前进的,火车头就是机车。一台台机车驰骋在铁路线上,它们展示着矫健的身姿,奏响钢铁的音乐,谱写速度和力量的乐章。今
“交换技术”是电子信息类专业一门重要的主干专业课程。为了让学生深入理解各种交换技术,并能对其进行设计和应用,本文探索了课程教学内容的设置、知识点的串联、知识单元类型
珙县大力加强科技创新能力建设,促进成果转化,取得了显著成效,连续多次通过"全国科技进步县"考核,并被全国科协授予宜宾市首个"全国科普示范县"、省级科技富民强县专项行动试点县
本文将“电工电子技术”课程内容与航空应用相结合,从工程应用的角度强化学生对理论知识的理解,一方面可以凸显课程的行业、专业背景,提升学生的学习兴趣,同时也可以培养学生基本
本文结合“现代控制理论”课程的特点,讨论现有课程教学内容、教学方法和教学实验的改革。我们在教学中,根据专业的特点和船舶行业的实际需要合理组织教学内容,培养学生分析和解
受诸多方面因素的影响,高校管理领域存在着立法缺位的现象,这种现象直到教育部2003年提出依法治校之后也并没有从根本上消失。高校发生的诸种管理纠纷就是置身于这种场景之下
韦贵康教授认为肺癌骨转移到疾病晚期、病程长、慢性消耗、久病则虚,以肺、脾、肾三脏阴阳两虚为主。据此总结肺癌骨转移的病因病机,认为肺癌骨转移与肺、脾、肾三脏关系密切