试论初中思想品德课堂的激活策略

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初中思想品德课堂长期处于缺乏生气的状态,需要进行改革。相应的策略主要有:优化课堂教学行为和手段;在教学过程中注意教学导入的情境化;重视学生主体,突出主体参与意识;采用启发教学,调动学生积极思维;注重实践教学,培养学生良好的行为习惯。
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