论文部分内容阅读
目的 提高对桥本氏甲状腺炎假性甲亢的认识.方法通过6例术前误诊结合复习文献进行分析.结果桥本甲状腺炎假性甲亢以内科治疗为主.结论 甲状腺肿大且有甲亢表现的病人不能只考虑甲亢的诊断.
桥本甲状腺炎假性甲亢误诊的临床分析
【摘 要】
：
目的 提高对桥本氏甲状腺炎假性甲亢的认识.方法通过6例术前误诊结合复习文献进行分析.结果桥本甲状腺炎假性甲亢以内科治疗为主.结论 甲状腺肿大且有甲亢表现的病人不能只考
【机 构】
：
莆田学院附属医院医疗集团莆田市肿瘤防治院
【出 处】
：
泰山医学院学报
【发表日期】
：
2015年8期
其他文献
从发汗解表而汗出、调和营卫而汗出、化气行水而汗出、和解少阳而汗出、清热行滞而汗出和祛风化湿而汗出六个方面，分析了《伤寒论》中服药治疗后的汗出，认为其汗出可分为：发汗而
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
"诵赏童谣"是立足儿童本位,依托优秀而独特的区域文化资源,以西关童谣为研究对象,提升学生语言运用能力的地方特色课程。通过诵读、赏析和创编等多彩的学习活动,召唤学生亲近
<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称"《纲要》")中明确提出:"提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像,尊重每个幼儿的想法和创