【摘 要】
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其他文献
该文分析了安徽省省情,提出在旱涝灾害频繁的沿淮,淮北旱作农业区应推广以全方位深松技术为核心的机械耕整、镇压、化肥深施,农作物秸秆还田等各相关的机械化配套技术。
摘 要:高中语文的学习需要学生大量背诵,需要学生背诵的篇目有70篇,这其中几乎每篇都是经典作品。其实除了必背篇目之外,高中语文课程中还有许多篇目是非常经典的,例如李白的《梦游天姥吟留别》、李贺的《李凭箜篌引》等等。如何正确引导学生在短时间内尽可能地多背诵经典篇目,是我们高中语文教师不断奋斗和探究的问题,分解式背诵在实际教学中收到了非常不错的效果,这也是笔者一直探究的策略。 关键词:高中语文;背诵
摘 要:实施语文朗读教学,能够有效调动学生口、脑、眼、耳等器官,使其协同并用,加深对词句的理解和对文章的掌握,对提高学生语文基础能力、培养其语文素养等具有重要作用。然而,从当前小学语文朗读教学现状上看,发现在朗读教学过程中仍然存在不少的问题与不足,致使朗读教学有效性低下,促进学生学习的作用未能充分发挥。对此,文章基于小学语文朗读教学现状研究,分析小学语文朗读教学存在的主要问题,并进一步提出相应的解
摘 要:我国的人才在国家的强盛中逐渐兴旺,伴随而至的是蓬勃发展的教育形势。教育,对学生而言不仅仅是一种记忆,更是自身提高综合素质的必经之路。高考对于每个人来说,都是学生时代中一场至关重要的考试。在历届的高考结束后,满分作文都成为我们日常生活中茶余饭后的谈资。许多作文素材都来源于现实生活,意蕴丰富,令人深思。我们的日常生活,我们的交流看报都与之息息相关。从这角度来说,语文教学应是教育体系中当之无愧的
该文分析了黑龙江省农业的自然特点,提出了机械化蓄水保墒、提高降水利用率的具体技术措施和通过耕作、水利、生物、生态措施的综合应用,发展旱作农业的思路。
摘 要:布置作业是帮助学生巩固知识、培养情感、提升技能的重要手段,尤其是个性化的作业更能使学生的个性得到充分张扬,并享受到丰富的情感体验。为此,在新课程改革背景下,小学语文教学要注重个性化作业的设计和实践,并积极进行总结,形成富有特色的语文个性化作业的创意模式,不断提升语文作业设计与实践的成效。 关键词:小学语文;个性化作业;设计;实践 一、 引言 作为语文教学的重要环节之一,作业既是检验教
摘 要:笔者结合公开课和平常的教学实践,探讨在文言文教學中,如何充分利用电子白板实现文言文教学过程的最优化。文章从应用电子白板进行文言教学,可以实现教学目标,突破传统的教学方法,巩固教学成果,进行教学反思和评价这四个方面展开分析。 关键词:电子白板;文言文教学;互动性;生成性 随着新课程标准的启用,电子白板在教与学之间架起科学的桥梁,发挥了语言教学所不能替代的作用。巴班斯基认为教学过程最优化是
摘 要:语文教学中,朗读不仅作为一种教师带动课堂氛围的方法,同时是学生深刻理解文章的重要前提。因此,朗读教学的重要性不言而喻。但是随着新课标的改革,教师在朗读教学中遇到了一些问题,导致了语文教学效率下降。因此,本文就现阶段语文朗读教学中出现的问题作出解析并探究解决办法。 关键词:课堂设计;新教材;中学语文;朗读教学 一、 引言 在传统教学中,教师常常忽视朗读的重要性,只注重对于文章内容的解读
引进的Rapyd-D-1250型卷烟纸分切机,原系统采用整流子电动机与继电-接触限速控制,烟纸分切时线速度波动大,维护困难,整流于电机与碳刷等零部件一旦损坏,不易配置,且国外订货费用高、
摘 要:高中语文作文的教学受到了业内广泛的关注。作文的教学效果与质量直接影响到了学生写作文的水平。研究高中语文作文教学的实用性与创造性对语文教学有着重要的意义。本文主要探究当前我国高中语文作文教学存在的问题,并从选题立意上拓宽学生的思维,通过关注生活、丰富课外阅读实行作文教学。加强语文作文教学的实用性与创造性,以期能有效提升学生的写作能力。 关键词:高中语文;作文教学;实用性;创新性 一、 引