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在幼儿园里我们不难发现,有相当一部分幼儿对一些音乐活动不太感兴趣,有的则完全不感兴趣。为此,老师也曾和家长们作过交流,他们发现这些幼儿的家长往往不太关心幼儿在园的音乐活动,他们没有耐心,也没有兴趣听孩子唱歌、看孩子跳舞。用他们自己的话说:“我连‘哆、(口来)、咪’都认不全、唱不准,还能教孩子唱歌、跳舞?”认不全“哆、(口来)、