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在新课程改革的背景下,研究性学习已成为高中数学教学改革的发展方向之一。研究性学习有利于培养学生的自主学习能力和 自主探究能力,也是培养学生实践能力的一项重要举措。如何具体组织实施研究性学习,已成为目前高中数学教学十分关注的问题。本文 就此问题,结合高中数学教学的实际情况,提出了几点建议。
研究性学习在高中数学教学中的实施
【摘 要】
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在新课程改革的背景下,研究性学习已成为高中数学教学改革的发展方向之一。研究性学习有利于培养学生的自主学习能力和 自主探究能力,也是培养学生实践能力的一项重要举措。
【机 构】
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河北省曲阳县第一高级中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2018年5期
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