信息化背景下高职英语生态课堂的构建

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随着社会不断发展,国家的教育职能也在不断地完善,我国经济建设节奏加快,对外合作频率增加,合作过程中涉及许多跨境业务,而英语作为一门国际通用语言,其重要性不言而喻。在我国目前的高职院校英语教育中,授课方式较为死板,老师与学生之间缺乏互动,没有生命力,也难以吸引学生的注意力,没有兴趣地学习,效果自然不佳。所有高校都应致力于研究如何构建生态课堂让学生的英语学习效果增强,本文就从信息化方面入手,探讨这类课堂建设的新途径。
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