中小学校长培训的中外比较及启示

来源 :湖南科技大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LILLER1010
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中小学校长队伍建设问题历来就是一个令世人关注的教育命题。通过多年努力,我国中小学校长培训工作逐步走上了规范化、制度化道路,但仍然存在不少问题。对中小学校长培训进行中外比较,有助干发现问题,寻求解决问题的策略,以完善我国中小学校长的培训工作。
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