【摘 要】
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一、在启发式教学活动中让学生萌发想象 想是动词,就是动脑筋;象,就是图像、形象或画面.想象是主观灵性的东西.想象的空间具有无限性.……
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一、在启发式教学活动中让学生萌发想象 想是动词,就是动脑筋;象,就是图像、形象或画面.想象是主观灵性的东西.想象的空间具有无限性.……
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