高职CAPP课程教学模式研究

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随着CAPP技术的快速发展和应用,引入CAPP课程教学显得非常有必要性.提出高职CAPP教学以工艺实施技能为定位,以应用能力提升为主线的教学目标.分析了当前CAPP教学过程中存在的重理论、轻实际应用技能的问题,通过教学内容改革,引入任务驱动的教学组织方法,体现过程性和终结性考核方法相结合的考核评价体系方法,对CAPP教学模式进行探讨,对高职CAPP教学改革提供一种有益的方法.
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