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本文通过内隐联想测验和纯粹暴露效应两个实验来讨论当前的医患关系的一些心理学相关原因和具体对策。
两个实验对高等医学院校德育教育的启示
【摘 要】
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本文通过内隐联想测验和纯粹暴露效应两个实验来讨论当前的医患关系的一些心理学相关原因和具体对策。
【机 构】
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南京中医药大学心理学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年40期
【基金项目】
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本研究受到江苏省高校哲学社会科学基金项目“知识习得过程中的熟悉感变化”（2012SJB190009）的支持.
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