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数学作文可以是学习数学的心得、感受，也可以是对自己数学学习的反思。因此，开展数学作文教学是实施数学文化渗透教学的一种良好方式。
数学作文——渗透数学文化的新途径
【摘 要】
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数学作文可以是学习数学的心得、感受，也可以是对自己数学学习的反思。因此，开展数学作文教学是实施数学文化渗透教学的一种良好方式。
【机 构】
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浙江省衢州高级中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2004年期
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