【摘 要】
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目的:研究分析优质护理在妊高症产妇护理中的临床应用效果.方法:选取2019年1月至2020年6月期间接受我院妊高症治疗的产妇共计72例,将其划分平均划分为不同组别,即参照组(36例
【机 构】
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山东大学附属威海市立医院,山东 威海 264200
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目的:研究分析优质护理在妊高症产妇护理中的临床应用效果.方法:选取2019年1月至2020年6月期间接受我院妊高症治疗的产妇共计72例,将其划分平均划分为不同组别,即参照组(36例,常规护理干预)与实验组(36例,优质护理干预),对比两组产妇接受不同护理干预的满意度、先兆子痫与子痫中发生概率.结果:实验组的先兆子痫发生概率2.77％、子痫发生概率2.77％,总发生概率5.55％,参照组的先兆子痫发生概率11.11％、子痫发生概率13.88％,总发生概率75.00％,两组比较呈现为P<0.05的差异性;实验组临床护理服务满意度100.00％,相较于参照组80.55％明显较高,两组比较呈现为P<0.05的差异性.结论:在妊高症产妇护理干预中,运用优质护理干预方式,能够控制子痫的发生概率,提高临床护理服务满意度,保障产妇与新生儿的生命健康.
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摘 要 本文作者根据自己多年以来的教学实践，对阅读课文进行了设计，产生了良好的教学效果。 【关键词】阅读；课文；设计；教学效果 1 教学内容分析（Analysis of the teaching material） 本单元的中心话题是世界风景名胜，在学生已有的地理知识和旅游知识的基础上展开阅读，本单元主要围绕Venice， The three gorges， The Mt.Emei三个世界
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