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摘要：服务型基层党组织建设是我党对高校基层党务工作的重要要求之一，在艺术院系或综合性大学的艺术学科，意义更为重大。服务型基层党组织建设是艺术学科对基层党务工作的内在要求，要积极处理好党务与业务、共性与个性之间的关系，从各个方面着手着力打造服务型基层党组织。
关键词：艺术院系 基层党组织 服务型
一、艺术院系服务型基层党组织建设价值阐释
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例（2010年）》对高校基层党组织的主要职责有明确的规定。艺术学科在高校中具有较大的特殊性，在行政管理、党务工作、思政建设上难度较大，服务型基层党组织建设中“服务”的核心在其中显得更为重要、更有意义，更能促进中心工作的开展。
1、“执政为民”思想是高校服务型基层党组织建设的理论本源。新时期，我党提出“立党为公，执政为民”的理念。“执政为民”是中国共产党执政的重要原则，体现毛泽东思想“全心全意为人民服务”的内涵，是邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想中“领导就是服务”、“只有代表人民的利益，执政党才能获取人民的支持与认可”阐释的重要体现。
2、高等教育学关于高校三大职能的阐述是服务型基层党组织建设的理论依托。目前全世界公认的大学三个主要职能是教学、科研和服务社会，这是高等教育起源和发展以来自然形成的，也是我国高校正在执行的主要业务。高校党建工作和基层党组织各项工作的出发点和落脚点都是促进学生的学习、教师的研究和学校的发展。
3、高校艺术学的学科特性对服务型基层党组织建设提出更高要求。艺术学科具有师徒传承式教学、倾向独立创作与研究、专业间差异大、师生个人特性显著等现实，单纯的行政命令、执政权力在艺术学院的执行效果相对薄弱，对基层党组织在服务工作上提出了更高的要求。
二、艺术院系服务型基层党组织建设现实剖析
当前，我国高校基层党组织建设迅速推进，服务型基层党组织成为创建工作的重要组成部分，基层党组织在建制、职能、作用发挥上进一步明确和细化。但其中面临的现实问题诸如理念、能力、意识、体制等，也是我们必须正视的。
高校艺术院系基层党组织的服务创建工作既面临着共同的问题，也遇到了特有的困难。在综合性大学，这样的问题尤为突出。一是专业师生个性特质的问题。因其学科特性，艺术学科师生大多自我意识强、思维活跃、不受拘束，在现行的高校管理体制下显得特立独行、散漫不羁，在具体工作中，部分缺乏足够的服务意识和工作的主动性。在党内，这类现象较为不明显，但也是确实存在的。二是专业师生服务能力的问题。在当前的高校管理体制下，纷繁复杂的机构、职能、制度、规章及其逻辑上的要求使艺术院系师生服务自我和服务他人的能力显得不足。党员在服务工作上需要克服困难，做好自身工作，同时做好学校、学院与普通师生之间的纽带；基层党组织需要在联系沟通中成为学校、学院和师生群众之间的桥梁。三是专业特性服务复杂性的问题。综合性多学科大学的管理模式基于大部分人文社科、理工科的学科特性而设，在执行、考核、评估等众多环节中都与艺术学科的特质有相悖或不适应的地方。两者之间的协调共生是一个现实性的、难以完全解决的课题。艺术院系基层党组织在工作推进中自然而然的遇到了这个难题。
三、艺术院系服务型基层党组织建设内涵探讨
何谓服务型基层党组织，是在高校、在艺术院系建设服务型基层党组织的概念性前提。
1、高校基层党组织主要职能是服务。高校的主要职能在于科研、教学、服务社会，具有极强的专业性，党建和党组织各项工作是围绕主要职能和中心工作展开的，是为中心工作服务的，基层党组织应当发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”四个方面作用。高校基层党组织一般建在二级学院、系、专业、研究所、年级等层面，基层党组织的工作是与一线的教学、科研、服务的实践紧密结合。基层党组织要在基层发挥作用，就要在促进基层中心工作上下功夫，要从管理型、命令型、权力型转变为服务型。中央党校梁妍慧教授认为，服务型党组织建设的理念，是以向群众提供物质性与非物质性服务为主，是以创造条件让群众参与生产、参与自己事务，最终实现人民当家做主的目标为主。这种“为民执政”的政党建设理念和“替民执政”的官僚化执政理念完全不同，它充分体现了执政党的本质特征与根本要求。
2、艺术学科对服务型基层党组织的要求。首先，要求基层党组织工作的出发点是促进基层工作的开展。其次，要求基层党组织工作的定位是服务于专业工作，包括服务于艺术专业与学校的连结、服务于艺术院系与社会的对接、服务于教师或学生个人与学校体制的连结等等。再次，要求基层党组织工作的目标是广大基层群众的满意度，即党务工作密切联系师生群众、紧密围绕实际工作、切实为师生办实事谋福利、扎实推进了工作的开展，做院系和学科发展的助推器。
四、艺术院系服务型基层党组织建设策略研究
高校艺术院系基层党组织要发挥作用，必须抓住几个工作的关键点，切实提升服务意识、能力和质量。
1、正确处理党务和业务的关系是基础。基层组织党务应当围绕专业业务工作开展，以广大师生群众的诉求为出发点和落脚点，以促进教学、科研和院系的发展的目的。一方面，通过多种形式和渠道去听取基层党员、群众的意见和建议，尤其重视来自教学、创作第一线的声音，同时客观看待和正确处理教师中的声音，并及时回复处理。一方面，通过办实事、做工作来拉近党员干部和群众、党组织和群团组织之间的关系，在广大师生中建立实事求是、扎实工作的党的形象。
2、科学平衡共性与个性的关系是关键。艺术学科有着不同于理工科和其他人文社科的相当大的特殊性，这使得遵循学校管理的共性和尊重学科发展的个性成为基层党务工作必须同时做到的两个方面。基层党组织在提升自身服务能力的同时，要不断探索行政管理、党务工作和学科、专业特质之间的平衡点，一方面切实做好学校行政机关和广大师生的桥梁和纽带，一方面在实际工作中尊重教师、学生的个性，尊重学科规律。在综合性大学，这一工作更是至关重要。
切实加强高校艺术院系党组织建设，要在实践中不断尝试、总结、探索、完善。首先，以思想建设推进服务意识的树立。要在全党上下形成统一的思想认识，建立上级党组织服务下级党组织、党员服务群众的全方位理念。其次，以组织建设推进服务实力的加强。要合理布局、統一领导，结合院系的专业、学科、年级情况设置党支部、党小组。要建立健全责任机制，各支部拥有相对独立的运行能力，具有服务教学科研、服务师生群众的基本能力。要保障基层党组织诸如场地、经费、人员、制度等工作开展的基本条件。再次，以队伍建设推进服务水平的提升。切实提升党员干部的服务能力和素质，在党内培育服务师生、服务业务的良好氛围，做好党员发展工作，广开渠道、严格把关，吸纳拥有较强服务和工作的能力且愿意全心全意为群众办实事的教师、学生。第四，以创新建设推进服务内涵的拓展。突破旧有的管理、命令的观念和模式，就要在新工作中不断寻找为人民服务的新领域、新渠道。要开展全方位、细节化的服务，要强化沟通。■
参考文献
[1]宋玉波.“执政为民”须以建设服务型执政党为保证[J].浙江工商大学学报，2007（2）：47-52.
[2]罗福建.高校创建服务型党组织的障碍与对策[J].辽宁行政学院学报，2011（10）：71-73.
[3]蔡奇.全面推进服务型基层党组织建设[J].党建，2012（5）：22-23.
[4]施宙，张永风.学习型、研究型、服务型高校基层党组织建设的思考与实践[J].中国电力教育，2011（26）：154-155.
关键词：艺术院系 基层党组织 服务型
一、艺术院系服务型基层党组织建设价值阐释
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例（2010年）》对高校基层党组织的主要职责有明确的规定。艺术学科在高校中具有较大的特殊性，在行政管理、党务工作、思政建设上难度较大，服务型基层党组织建设中“服务”的核心在其中显得更为重要、更有意义，更能促进中心工作的开展。
1、“执政为民”思想是高校服务型基层党组织建设的理论本源。新时期，我党提出“立党为公，执政为民”的理念。“执政为民”是中国共产党执政的重要原则，体现毛泽东思想“全心全意为人民服务”的内涵，是邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想中“领导就是服务”、“只有代表人民的利益，执政党才能获取人民的支持与认可”阐释的重要体现。
2、高等教育学关于高校三大职能的阐述是服务型基层党组织建设的理论依托。目前全世界公认的大学三个主要职能是教学、科研和服务社会，这是高等教育起源和发展以来自然形成的，也是我国高校正在执行的主要业务。高校党建工作和基层党组织各项工作的出发点和落脚点都是促进学生的学习、教师的研究和学校的发展。
3、高校艺术学的学科特性对服务型基层党组织建设提出更高要求。艺术学科具有师徒传承式教学、倾向独立创作与研究、专业间差异大、师生个人特性显著等现实，单纯的行政命令、执政权力在艺术学院的执行效果相对薄弱，对基层党组织在服务工作上提出了更高的要求。
二、艺术院系服务型基层党组织建设现实剖析
当前，我国高校基层党组织建设迅速推进，服务型基层党组织成为创建工作的重要组成部分，基层党组织在建制、职能、作用发挥上进一步明确和细化。但其中面临的现实问题诸如理念、能力、意识、体制等，也是我们必须正视的。
高校艺术院系基层党组织的服务创建工作既面临着共同的问题，也遇到了特有的困难。在综合性大学，这样的问题尤为突出。一是专业师生个性特质的问题。因其学科特性，艺术学科师生大多自我意识强、思维活跃、不受拘束，在现行的高校管理体制下显得特立独行、散漫不羁，在具体工作中，部分缺乏足够的服务意识和工作的主动性。在党内，这类现象较为不明显，但也是确实存在的。二是专业师生服务能力的问题。在当前的高校管理体制下，纷繁复杂的机构、职能、制度、规章及其逻辑上的要求使艺术院系师生服务自我和服务他人的能力显得不足。党员在服务工作上需要克服困难，做好自身工作，同时做好学校、学院与普通师生之间的纽带；基层党组织需要在联系沟通中成为学校、学院和师生群众之间的桥梁。三是专业特性服务复杂性的问题。综合性多学科大学的管理模式基于大部分人文社科、理工科的学科特性而设，在执行、考核、评估等众多环节中都与艺术学科的特质有相悖或不适应的地方。两者之间的协调共生是一个现实性的、难以完全解决的课题。艺术院系基层党组织在工作推进中自然而然的遇到了这个难题。
三、艺术院系服务型基层党组织建设内涵探讨
何谓服务型基层党组织，是在高校、在艺术院系建设服务型基层党组织的概念性前提。
1、高校基层党组织主要职能是服务。高校的主要职能在于科研、教学、服务社会，具有极强的专业性，党建和党组织各项工作是围绕主要职能和中心工作展开的，是为中心工作服务的，基层党组织应当发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”四个方面作用。高校基层党组织一般建在二级学院、系、专业、研究所、年级等层面，基层党组织的工作是与一线的教学、科研、服务的实践紧密结合。基层党组织要在基层发挥作用，就要在促进基层中心工作上下功夫，要从管理型、命令型、权力型转变为服务型。中央党校梁妍慧教授认为，服务型党组织建设的理念，是以向群众提供物质性与非物质性服务为主，是以创造条件让群众参与生产、参与自己事务，最终实现人民当家做主的目标为主。这种“为民执政”的政党建设理念和“替民执政”的官僚化执政理念完全不同，它充分体现了执政党的本质特征与根本要求。
2、艺术学科对服务型基层党组织的要求。首先，要求基层党组织工作的出发点是促进基层工作的开展。其次，要求基层党组织工作的定位是服务于专业工作，包括服务于艺术专业与学校的连结、服务于艺术院系与社会的对接、服务于教师或学生个人与学校体制的连结等等。再次，要求基层党组织工作的目标是广大基层群众的满意度，即党务工作密切联系师生群众、紧密围绕实际工作、切实为师生办实事谋福利、扎实推进了工作的开展，做院系和学科发展的助推器。
四、艺术院系服务型基层党组织建设策略研究
高校艺术院系基层党组织要发挥作用，必须抓住几个工作的关键点，切实提升服务意识、能力和质量。
1、正确处理党务和业务的关系是基础。基层组织党务应当围绕专业业务工作开展，以广大师生群众的诉求为出发点和落脚点，以促进教学、科研和院系的发展的目的。一方面，通过多种形式和渠道去听取基层党员、群众的意见和建议，尤其重视来自教学、创作第一线的声音，同时客观看待和正确处理教师中的声音，并及时回复处理。一方面，通过办实事、做工作来拉近党员干部和群众、党组织和群团组织之间的关系，在广大师生中建立实事求是、扎实工作的党的形象。
2、科学平衡共性与个性的关系是关键。艺术学科有着不同于理工科和其他人文社科的相当大的特殊性，这使得遵循学校管理的共性和尊重学科发展的个性成为基层党务工作必须同时做到的两个方面。基层党组织在提升自身服务能力的同时，要不断探索行政管理、党务工作和学科、专业特质之间的平衡点，一方面切实做好学校行政机关和广大师生的桥梁和纽带，一方面在实际工作中尊重教师、学生的个性，尊重学科规律。在综合性大学，这一工作更是至关重要。
切实加强高校艺术院系党组织建设，要在实践中不断尝试、总结、探索、完善。首先，以思想建设推进服务意识的树立。要在全党上下形成统一的思想认识，建立上级党组织服务下级党组织、党员服务群众的全方位理念。其次，以组织建设推进服务实力的加强。要合理布局、統一领导，结合院系的专业、学科、年级情况设置党支部、党小组。要建立健全责任机制，各支部拥有相对独立的运行能力，具有服务教学科研、服务师生群众的基本能力。要保障基层党组织诸如场地、经费、人员、制度等工作开展的基本条件。再次，以队伍建设推进服务水平的提升。切实提升党员干部的服务能力和素质，在党内培育服务师生、服务业务的良好氛围，做好党员发展工作，广开渠道、严格把关，吸纳拥有较强服务和工作的能力且愿意全心全意为群众办实事的教师、学生。第四，以创新建设推进服务内涵的拓展。突破旧有的管理、命令的观念和模式，就要在新工作中不断寻找为人民服务的新领域、新渠道。要开展全方位、细节化的服务，要强化沟通。■
参考文献
[1]宋玉波.“执政为民”须以建设服务型执政党为保证[J].浙江工商大学学报，2007（2）：47-52.
[2]罗福建.高校创建服务型党组织的障碍与对策[J].辽宁行政学院学报，2011（10）：71-73.
[3]蔡奇.全面推进服务型基层党组织建设[J].党建，2012（5）：22-23.
[4]施宙，张永风.学习型、研究型、服务型高校基层党组织建设的思考与实践[J].中国电力教育，2011（26）：154-155.