【摘 要】
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随着信息时代的迅猛发展,计算机课程设置逐渐以职业岗位需求为导向,更加注重学生的岗位操作能力,将Flash、Photoshop、网页制作相结合,运用任务驱动法实施教学,借以提高学生
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随着信息时代的迅猛发展,计算机课程设置逐渐以职业岗位需求为导向,更加注重学生的岗位操作能力,将Flash、Photoshop、网页制作相结合,运用任务驱动法实施教学,借以提高学生的计算机综合运用能力。
With the rapid development of the information age, the computer courses are gradually oriented to the needs of the vocational post, pay more attention to the post operation ability of the students, combine the Flash, Photoshop and webpage production, and use the task-driven method to implement the teaching so as to improve the students’ computer synthesis Ability to use.
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