“产教融合”背景下的微生物实验教学改革

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为了满足微生物行业应用型人才的需求,依托"产教融合"背景模式,根据不同专业对应行业的特点,对照传统微生物学实验教学现状,对微生物学实验教学从教学内容、方法、形式以及考核方式等方面进行改革,使学生既能掌握理论知识,又增强了技术操作、问题处理、团队合作和自主创新的能力。
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