基于课程性质分类的高校考试方法研究——以交通工程专业为例

来源 :黑龙江教育(高教研究与评估) | 被引量 : 0次 | 上传用户:p54188
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如何有效地提高学生学习效率与学习的针对性,是高校考试方法改革的关键。文章提出了一种基于课程性质分类思想的高校考试方法,并以交通工程专业为例,阐述了具体的实施框架和办法,旨在为高校的考试方法改革提供参考。
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