论文部分内容阅读
卫生职业教育实行学分制目前仍处在初始阶段.本文通过苏州卫生高职学院学分制的实践,就如何科学合理地构建教学计划,试行分层次教学和开展学生的自主选课,建立起与之相适应的教学管理机制提出了意见和建议.
卫生职业教育实施学分制的实践与思考
【摘 要】
：
卫生职业教育实行学分制目前仍处在初始阶段.本文通过苏州卫生高职学院学分制的实践,就如何科学合理地构建教学计划,试行分层次教学和开展学生的自主选课,建立起与之相适应的
【机 构】
：
苏州卫生职业技术学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
在市场经济浪潮中,职业教育实践者都在应用市场经济理念来经营学校,注重社会公众对学校的评价,把塑造良好的学校形象作为其经营学校的重要策略之一.良好的行业作风,必会使学
纵观兵工事业的发展历程，一代代兵工楷模前赴后继，在各自的岗位上矢志不渝地创新钻研。20多年来，他们身上的优良品质和创新精神同样激励着我奋勇前行。 谈及工匠，必须要聊一聊的一定是创新。 在我看来，工匠不仅要具备敬业、精益、专注等素质，更要有创新精神。创新从哲学上讲叫解决矛盾，从创新学上讲叫解决冲突。对于创新，我最深的体会是，一定要有大量知识的积累和实践经验的积累，要学会直接判断，才能少走弯路。
培育与提升当代大学生马克思主义理论素养是高校思想政治理论课的根本任务。积极探索建立大学生马克思主义理论素养全程培育的长效机制是广大高等教育工作者的重大责任和神圣
科技创新，科技兴国，这是硬道理。但在研发、创新过程中往往会遇到些意外，当然也可以理解为“坎”，尤其在民营企业内，研发创新更是困难重重。 一线工人怎样创新？ 可以说很简单，也可以说很复杂。 要说创新简单，那是因为工人身处生产一线，能近距离接触生产设备，是最了解设备和工艺的人，也最容易发现创新点。 创新就是在发现问题和解决问题的过程中应运而生的。当然，这需要你在工作中善于观察，发现工作中能够增
当前，随着经济全球化、文化多元化、信息网络化趋势的不断增强，企业管理行为和职工的思想观念发生了深刻变化。在新形势下，企业管理行为与思想政治工作之间如何定位，二者之间的联
创新是一个民族进步的灵魂,是素质教育的着眼点.而要实施素质教育,培养学生创新意识、创新精神和创新能力,关键是要建设一支高素质的、创新型的教师队伍.本文试就教师创新教
根据青少年运动员的生理特点和耐力性项目的运动供能系统,提出耐力性项目的青少年运动员的营养调配要注意:(1)保持每天体内能量的代谢平衡;(2)蛋白质的大量摄入和纤维素的合