【摘 要】
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高中物理是最具逻辑性和创造性的学科.如何在高中物理教学中培养学生的创造性思维是高中物理教学的主要目标之一.1应用物理模型培养学生的创造性思维1.1从实践出发如何培养学
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高中物理是最具逻辑性和创造性的学科.如何在高中物理教学中培养学生的创造性思维是高中物理教学的主要目标之一.1应用物理模型培养学生的创造性思维1.1从实践出发如何培养学生的物理思维是高中物理教学中一直研究的课题.很多专家学者对此进行了大量的研究,但大多没有实际操作经验,属于纸上谈兵.因此,我们要避开纸上谈兵的弊端,充分将理论与实际相结合,这样才能取得更科学、更直观的研究效果.
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