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在信息化发展的高速时代,公共体育教师在体育教学中扮演的角色,已经从单一的技术动作教学走向全面发展的体育专业化教学。公共体育教师专业化是体育教学改革的重要路径。本文以体育教师专业化为切入点,对公共体育教师专业化进行反思,探究教师专业化发展路径。
高校公共体育教师专业化发展的思考
【摘 要】
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在信息化发展的高速时代,公共体育教师在体育教学中扮演的角色,已经从单一的技术动作教学走向全面发展的体育专业化教学。公共体育教师专业化是体育教学改革的重要路径。本文
【机 构】
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河南工业和信息化职业学院,新乡医学院三全学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年16期
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