【摘 要】
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移动互联网普及为新媒体平台带来广阔的发展前景与发展空间,互联网信息填满大众的学习与生活,彻底改变了现代人的阅读方式与阅读习惯.尤其在新课改背景下,微阅读也对高中语文课程教学带来了诸多影响,为更好地应对其对阅读所带来的挑战与机遇,高中语文教师应当科学应对互联网时代发展为高中语文课程所带来的发展机遇与挑战.基于此,本文深度分析微阅读模式对高中语文课程教学所带来的影响,并且提出相应的融合策略,供广大教育界同仁参考.
【机 构】
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广东省清远市阳山县阳山中学 广东 阳山 513100
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移动互联网普及为新媒体平台带来广阔的发展前景与发展空间,互联网信息填满大众的学习与生活,彻底改变了现代人的阅读方式与阅读习惯.尤其在新课改背景下,微阅读也对高中语文课程教学带来了诸多影响,为更好地应对其对阅读所带来的挑战与机遇,高中语文教师应当科学应对互联网时代发展为高中语文课程所带来的发展机遇与挑战.基于此,本文深度分析微阅读模式对高中语文课程教学所带来的影响,并且提出相应的融合策略,供广大教育界同仁参考.
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