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创新教育是素质教育的核心。创新教育的目的在于培养学生创造性“学”，使学生在学习过程中充分发挥个人的聪明才智和创造能力，并且培养学生敏锐的洞察力，丰富的联想力、良好的心理素质等。在物理课堂教学中，教师利用物理问题情境来刺激学生的情感，激发学生的创造性思维，利用生动的感性情境。让学生积极主动投入到解决问题中去，无疑是达到创新教育目的一个重要手段之一。