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目的探讨聚焦解决模式在围手术期心理护理中的作用及应用方法和效果。方法将100例普外科手术患者随机分为对照组和实验组各50例,对照组按照常规心理护理方法进行心理护理。实验组按照聚焦解决模式进行心理护理。以问卷与测量的方法评估两组教育前后相关指标的变化,然后进行统计学分析。结果聚焦解决模式的心理护理教育使两组患者观察指标有明显不同,差异有统计学意义。结论采用聚焦解决模式可显著提高围手术期患者心理护理的效果。