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通用技术作为一门新兴的学科，教学资源较为缺乏，一线通用技术教师在开发教具、学具和活动载体上不断进行着探索。文章通过对多米诺在通用技术课程中的实践探究，认为创意多米诺活动可以提高学生技术素养，促进学生个性发展和综合能力提升，培养学生通用技术学科核心素养。
多米诺在通用技术课程中的实践与应用研究
【摘 要】
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通用技术作为一门新兴的学科，教学资源较为缺乏，一线通用技术教师在开发教具、学具和活动载体上不断进行着探索。文章通过对多米诺在通用技术课程中的实践探究，认为创意多米诺活
【机 构】
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广州市增城区第一中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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本文为广州市教育科学“十二五”规划2015年度课题--“普通高中技术活动特色校本课程的开发与应用研究”的研究成果.课题批准号:1201573536.
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