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如何教好小学《品德与社会》课中占很大比重的历史知识,是任课教师普遍感到棘手的问题。笔者从小学《品德与社会》课教材(北师大版)中的历史知识体系分析入手,找出目前小学《品德与社会》课中的历史知识教学存在的主要问题并提出了相应的教学建议。
小学《品德与社会》课中历史知识教学探究
【摘 要】
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如何教好小学《品德与社会》课中占很大比重的历史知识,是任课教师普遍感到棘手的问题。笔者从小学《品德与社会》课教材(北师大版)中的历史知识体系分析入手,找出目前小学《
【机 构】
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包头师范学院教育科学学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2014年08期
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