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根据专业人才的培养目标及对知识、素质、能力的要求，笔者分析了装备课程采用“对抗研讨”教学模式的必要性，说明了“对抗研讨”教学模式的课程设计重点，结合“火力控制技术”等课程的典型知识点进行了“对抗研讨”教学模式的设计与教学实践。
装备课程对抗研讨式教学研究
【摘 要】
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根据专业人才的培养目标及对知识、素质、能力的要求，笔者分析了装备课程采用“对抗研讨”教学模式的必要性，说明了“对抗研讨”教学模式的课程设计重点，结合“火力控制技术”等
【机 构】
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军械工程学院电子与光学工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年20期
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