论文部分内容阅读
随着信息技术与教学实践的深度融合逐渐密切,越来越多的教师在自己的课堂中用多媒体课件来辅助教学。多媒体课件凭借直观、形象的优势而深受小学生们的喜爱。设计良好的多媒体课件对于学生、教师以及课堂教学都发挥着举足轻重的作用,所以十分有必要对小学数学多媒体课件的设计进行系统、全面、深入的研究与分析。