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启发式教学法以教师为主导,以学生为主体,在教学过程中充分激发学生的兴趣,优化教学手段,引导学生高效地学习,使学生在教师的诱导下充分发挥自己的主观能动性和主人翁精神,巧妙而又轻松愉快地学习,是一种在中学历史教学中值得大胆尝试的教学手段。
中学历史教学中贯彻启发式教学原则探析
【摘 要】
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启发式教学法以教师为主导,以学生为主体,在教学过程中充分激发学生的兴趣,优化教学手段,引导学生高效地学习,使学生在教师的诱导下充分发挥自己的主观能动性和主人翁精神,巧
【机 构】
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湖南益阳市资阳区茈湖口中学; 湖南女子学院;
【出 处】
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文史博览(理论)
【发表日期】
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2004年期
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