让废旧材料在小学美术课堂中大放异彩

来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjk130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日常生活中废旧材料多种多样,对美术课堂教学有极高的价值,不仅可以丰富美术教学素材,还能实现废弃物的回收再利用,是培养学生动手能力、环保意识、创新意识以及美术素养的有效素材。对此,文章分析如何在小学美术课堂教学中,将废旧材料与美术课程的教学进行有机结合。
其他文献
针对目前国内传统过滤实验装置操作不便、功能单一、理念陈旧等缺点,研制了无线DCS控制过滤平台。本平台技术先进,自动化程度高,操作灵活,具有强大的教学和实训功能,可为学生
开展探究式教学有助于培养学生收集及处理信息的能力,提高学生团队合作意识,提升学生科学探究素质及创新能力。设计性物理实验的开设是大学物理实验教学改革的一项重要内容。
针对非电类专业电子技术实验的特点,利用Blackboard网络平台对非电类学生电子技术实验的内容及实验模式进行改革。对不同的实验内容设计了特定的实验报告模板,并以计数器实验
现代控制理论是自动化专业的一门重要的学科技术基础课,理论性较强,计算公式复杂,难于理解 和掌握.基于应用型人才的培养需求,从课程的教学内容、教学方法以及实验教学等几个
在校级实验中心计算机类实验教学中,学生每节课产生的电子文件存储是每个实验中心都要面对的问题。华南农业大学公共基础课实验教学中心在原有系统的基础上,改进了实验中心作业
环境生物学是一门具有极强实践性和应用性的课程,因此其实验是整个教学中的重要组成部分,提高教学效果尤为重要。结合多年的环境生物学实验教学实践和环境生物学实验特点,从