基于学科核心素养导向的资料分析类探究性学习的教学实践

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教师如何在资料分析类的生物学教学实践中引导学生参与探究性学习活动,发展学生的生物学核心素养,是生物学教学实践中要解决的重要内容之一.本文结合案例分析了在学科核心素养导向下对于资料分析类的探究性学习,如何进行教学实践.
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