上小学一年级时，在陌生的学校里，我面对的第一位老师就是她。
　　她有一头短而黑的卷发，弯弯的眉毛下，那双有神的大眼睛总是透着严肃。我第一次见到她时，她正昂首挺胸地走上讲台，然后自我介绍说：“我姓赵，你们可以叫我赵老师!”我怯生生地望着她，对她的第一印象便是：难缠。果然，她很严厉，一会儿后便大声要求我们一个个站起来做自我介绍。我的性格十分内向，最害怕当众和别人说话，怎么办?
　　快到我了，我的心怦怦直跳，仿佛一只惊弓之鸟，我的脸早已红得像熟透的荔枝似的。终于到我了，我站起来，紧张地说：“我叫陈群，请大家多多指教!”我的话音刚落就传来了一阵笑声，这笑声对害羞的我而言犹如当头一棒。
　　后来有一次，我们上语文课学习《理想》这篇文章时，赵老师问：“同学们，你们有什么理想?”这时，大家的手都在顷刻间举了起来，有的说想要当音乐家，有的说想要当建筑师，有的则说想要当老师……答案真是五花八门，我听也听不过来。就在这时，赵老师看了看我，说：“陈群，你的理想是什么?”当时我还没反应过来，幸亏同桌捅了捅我，我才站起来紧张地说：“我没理想!”赵老师听了严肃地说：“做人要是没有理想，那和咸鱼有什么区别呀?”“哈哈……”一阵大笑，我的脸再次红了起来，心想：这个老师真偏心，对其他人那么好，对我这么不公平，完全是和我过不去嘛!
　　后来，这个老师越来越“变本加厉”，上课时，常常叫我起来回答问题不说，有一回，居然还抱了一大堆书给我，叫我一定要看完。望着这堆“高楼”，我只能无奈地叹气。
　　但渐渐地，我发现，我的语言表达能力提高了，不再内向了，知识也丰富了许多。期未时，老师的评语是这么写的：“陈群，相信如今的你不再是温室里的花朵，在暴风骤雨后，你已经长成了一棵坚强的树!”看着这句话，我才认识到，她原来不是和我过不去，而是在帮我……
　　指导教师　庄鸿江
　　
　　编辑　旦　旦