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针对《仪器分析》课程教学中普遍存在的问题，探索新的教学模式，提出提高仪器分析课程教学效果的对策，调动学生学习的积极性和主动性，培养出基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实践能力的高技术专门人才。
提高新课改下仪器分析课程教学效果的对策研究
【摘 要】
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针对《仪器分析》课程教学中普遍存在的问题，探索新的教学模式，提出提高仪器分析课程教学效果的对策，调动学生学习的积极性和主动性，培养出基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实
【机 构】
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南通大学化学化工学院
【出 处】
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化工管理
【发表日期】
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2017年23期
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