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移动学习是一种借助移动通讯技术和移动终端设备的学习模式,与传统学习模式相比具有便携性、开放性、自主性、灵活性的特点,基于建构主义的移动学习教学设计是以学习者为中心、基于经验、基于情境、基于协作的教学设计,以促进学习者知识意义的建构。
基于建构主义的移动学习教学设计研究
【摘 要】
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移动学习是一种借助移动通讯技术和移动终端设备的学习模式,与传统学习模式相比具有便携性、开放性、自主性、灵活性的特点,基于建构主义的移动学习教学设计是以学习者为中心
【机 构】
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福建广播电视大学公共事业与教育系
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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课题来源于2014年福建省中青年教师教育科研课题“‘慕课’对我国现代远程教育发展变革的启示”(项目编号为JBS14390)的阶段性成果
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