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<正>对教师本体的人文关怀,提高教师的心理健康水平已日益受到人们的关注,也是近年来教育界研究的热点问题。教育是人格对人格、心灵对心灵、智慧对智慧的一种活动,教师作为接受社会委托、在学校中向受教育者传递文明的专业人员,发挥着越来
教师心理健康问题的现状分析及策略研究
【摘 要】
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<正>对教师本体的人文关怀,提高教师的心理健康水平已日益受到人们的关注,也是近年来教育界研究的热点问题。教育是人格对人格、心灵对心灵、智慧对智慧的一种活动,教师作为
【机 构】
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吉林省教育科学院
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
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2007年03期
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