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新课程改革背景下,初中数学教学要不断创新,创新教学内容,创新教学模式,给学生带来全新的学习体验,体现出学习数学知识的价值.文章结合本人实践教学经验,从“借助游戏模式进行课堂导入创新”“运用信息技术实施课堂教学创新”“应用生活体验开展课后作业创新”三个方面,对初中数学创新教育的具体策略进行分析和探讨.