【摘 要】
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在新课改背景下,英语教学的要求越来越高,特别是初中阶段,是为高中大学英语学习打好基础的重要时期,对教学质量有更高的要求.但从目前初中英语的教学现状看,情况不容乐观,普
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在新课改背景下,英语教学的要求越来越高,特别是初中阶段,是为高中大学英语学习打好基础的重要时期,对教学质量有更高的要求.但从目前初中英语的教学现状看,情况不容乐观,普遍存在学生学习兴趣不高,积极性和参与度都不强,导致教学效率比较低,急需寻找更有效的教学方法来改变当前的现状.本文主要分析了情境教学法在初中英语教学中运用的必要性,并就其展开形式和运用中需要注意的问题进行了探讨,期望能够增强英语教学的有效性.
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