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大学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节，也是学校教育评价体系中的的重要组成部分。本文以中国大学生体质健康指标为依据，以铜陵学院学生为样本，采用数理统计方法，通过方差分析、回归分析来建立大学生体质健康数学模型，对完善体质健康评价体系，促进全体学生综合素质的提高，具有重要意义。
大学生体质健康数学模型的建立与常态实现机制
【摘 要】
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大学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节，也是学校教育评价体系中的的重要组成部分。本文以中国大学生体质健康指标为依据，以铜陵学院学生为样本，采用数理统计方法，通过方
【机 构】
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铜陵学院
【出 处】
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铜陵职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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