【摘 要】
:
新课程改革方案的推行旨在提高教学效率和质量,在教学改革背景下如何对高中数学教学模式进行创新是我们应该认真思考和探索的问题,用创新的教学方法模式来培养学生的数学思维
论文部分内容阅读
新课程改革方案的推行旨在提高教学效率和质量,在教学改革背景下如何对高中数学教学模式进行创新是我们应该认真思考和探索的问题,用创新的教学方法模式来培养学生的数学思维.经过笔者近几年的探索认为,教学方式方法的创新不能脱离传统教学方法方式的基础,应该以传统教学方法作为依托,在此基础上进行创新改造,以培养学生更好的数学思维能力.传统的教学方式对学生思维能力的培养存在很大的制约,新课程改革以来,教育工作者致力于探索新型的教学方式,旨在提高学习质量的同时,对学生的思维能力甚至综合能力都有所提升.本文就如何在教学过程中培养学生的数学思维能力进行探讨,希望对相关工作者有所启发.
其他文献
数学思维就是以数学的方式思考和解决问题的思维活动形式.在小学数学教学中,思维能力主要表现为学生的观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括的能力;学会使用归纳
电力工业是现代社会的重要支柱产业,经济的迅猛发展离不开电力的大力支持,提高与改善电力系统运行的稳定性对国民经济有十分重要的意义。大型发电机组的励磁控制是改善电力系统大干扰稳定性及提高动态性能的最有效和最经济的手段之一,因此大型发电机组励磁系统的仿真研究具有重要的理论意义和实用价值。本文从发电机组的励磁控制方式出发,提出了采用自适应控制技术和递推设计方法来设计含有未知参数的发电机组励磁系统的自适应分
小学数学新课程标准中关于课程目标方面明确指出:通过小学数学教学,促使学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,促使学生形成解
新语文课程标准中规定整个小学阶段要认识3500个左右常用汉字,而小学低年级就要认识常用汉字1600- - 1800个,其中800- - 1000个会写.识字教学是小学低年级语文教学中的重要内
能够快速恢复供电以及隔离故障的前提条件,就是要准确而且迅速的进行故障定位,这对保障配电网的安全稳定运行具有非常重要的意义。长期以来,配电网的单相接地故障定位这一课题一直是我国业内人士难以解决的问题。本篇文章通过分析和研究国内外对于这一课题的相关文献,重点对在线监测以及接地故障测算这两个方面做了深入的研究。通过对配电网中产生单相接地故障特征的研究分析,本论文中引用加入激励信号的诊断方法,推算出对应的
足球这项体育运动不仅能够提升大学生的身体素质水平,还构成了我国高等院校一条魅力的风景线,更促进了我国精神文明建设和文化建设的顺利进行.校园足球作为我国足球运动发展
新常态下的小学数学课堂教学,教师要以落实新课程标准理念为己任,不断强化高效教学的意识,主动把先进的教学理念、有效的教学方法落实到常规的课堂教学工作实践中去.rn精心设
数学是一门研究抽象事物的课程,因此要想让小学生较好地了解与掌握数学知识,就需要对他们进行抽象思想的渗透,以推动其抽象思维的快速形成与发展.因此,在日常教学中,小学数学
小学数学作为学生学习数学的奠基阶段,对培养学生数学学习兴趣、奠定数学学习基础以及提升数学学习能力均具有积极意义.然而若只注重教授书本知识而非关注学生思维能力,则无
大规模储能电池连接到实际电网时,必然会对电网的运行性能和运行状态产生影响,针对这种影响的分析,储能电源模型必须连接到电力系统仿真程序。任何储能电源其自身详细数字仿真模型具有阶次数高、参数多等特点,直接接入电力系统仿真程序,无法适应大规模电网的仿真需求,为了适应储能电源接入电网后的电网仿真需求,既无可能、也无必要直接采用储能电源的详细仿真模型,而必须构建能够反映储能电源综合等效特性且在电网机电暂态时