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今天,老师带领我们进行了一场有趣的“筷子翻书”挑战赛,规定右手执筷翻书,一次只能翻一页,左手不能辅助。
拿到“比赛道具”——筷子后,大家既惊讶又欢喜,迫不及待地钻研起用筷子翻书的技巧:有的中规中矩地用筷子挑起书页,稳稳地翻过了一页;有的不停地变换筷子头的朝向,试图寻找最合适的角度;还有的偷偷在书页上做手脚,想让书页变得不那么平整,更容易翻……真是八仙过海,各显神通。
教室里的气氛逐渐紧张起来。我也屏气凝神,思考着怎样才能翻得又快又稳。比赛开始了,我轻松地翻过了书的封皮,长舒了一口气。然而,书的第二页和第三页仿佛用万能胶粘在一起似的,第二页怎么都翻不过去。情急之下,我用筷子夹住书页中间,使劲儿往上一挑,没想到一下子翻过去两页。违反了游戏规则,我只得重新开始,费了九牛二虎之力才翻了一页。
眼看时间一分一秒流逝,周围的人已经翻了五六页,而自己才翻了两页,我不禁有些情绪低落。突然,我急中生智,用筷子把书角卷了一下,书页之间出现了空隙。似一道燦烂的阳光穿透云层,我顿时信心满满,夹起翘起的书角,一页一页地快速翻起来……
没过多久,老师高喊了一声“时间到”。我放下筷子,甩着酸痛的手,美滋滋地看着自己的“劳动成果”——7页。虽然不是翻得最多的,但我已经尽力了。
大家也都甩着手,议论纷纷:看上去很简单的事情,做起来这么不容易呀!
(450008)河南省郑州市金水区文源小学四年级
指导老师 杨 雪
拿到“比赛道具”——筷子后,大家既惊讶又欢喜,迫不及待地钻研起用筷子翻书的技巧:有的中规中矩地用筷子挑起书页,稳稳地翻过了一页;有的不停地变换筷子头的朝向,试图寻找最合适的角度;还有的偷偷在书页上做手脚,想让书页变得不那么平整,更容易翻……真是八仙过海,各显神通。
教室里的气氛逐渐紧张起来。我也屏气凝神,思考着怎样才能翻得又快又稳。比赛开始了,我轻松地翻过了书的封皮,长舒了一口气。然而,书的第二页和第三页仿佛用万能胶粘在一起似的,第二页怎么都翻不过去。情急之下,我用筷子夹住书页中间,使劲儿往上一挑,没想到一下子翻过去两页。违反了游戏规则,我只得重新开始,费了九牛二虎之力才翻了一页。
眼看时间一分一秒流逝,周围的人已经翻了五六页,而自己才翻了两页,我不禁有些情绪低落。突然,我急中生智,用筷子把书角卷了一下,书页之间出现了空隙。似一道燦烂的阳光穿透云层,我顿时信心满满,夹起翘起的书角,一页一页地快速翻起来……
没过多久,老师高喊了一声“时间到”。我放下筷子,甩着酸痛的手,美滋滋地看着自己的“劳动成果”——7页。虽然不是翻得最多的,但我已经尽力了。
大家也都甩着手,议论纷纷:看上去很简单的事情,做起来这么不容易呀!
(450008)河南省郑州市金水区文源小学四年级
指导老师 杨 雪