【摘 要】
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目的:探析死亡教育联合人文护理对晚期癌症患者家属心理状态的影响.方法:择74例晚期癌症患者家属,平均分组,采取常规、死亡教育联合人文护理.对比护理结果.结果:对比两组患者负面情绪评分,研究组更优,两组差异显著(P ＜ 0.05).结论:相较于常规护理患者行死亡教育联合人文护理,可以改善患家属负面情绪,缓解患者家属悲伤程度,值得推广.
【机 构】
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四川省大竹县人民医院肿瘤科,四川 大竹 635100;四川省大竹县人民医院肿瘤科,四川 大竹 635100
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目的:探析死亡教育联合人文护理对晚期癌症患者家属心理状态的影响.方法:择74例晚期癌症患者家属,平均分组,采取常规、死亡教育联合人文护理.对比护理结果.结果:对比两组患者负面情绪评分,研究组更优,两组差异显著(P ＜ 0.05).结论:相较于常规护理患者行死亡教育联合人文护理,可以改善患家属负面情绪,缓解患者家属悲伤程度,值得推广.
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