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文章提出在"天线"课程教学中使用引导式教学方法,通过生活现象提炼与天线有关的科学问题,引导学生思考,并巧妙地引出课程内容加以解释,进而让学生更能接受和理解天线理论知识。文章将以课程的电基本振子辐射章节为例,详细介绍引导式教学方法的实施过程。
引导式教学方法在“天线”课程教学中的应用
【摘 要】
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文章提出在"天线"课程教学中使用引导式教学方法,通过生活现象提炼与天线有关的科学问题,引导学生思考,并巧妙地引出课程内容加以解释,进而让学生更能接受和理解天线理论知识
【机 构】
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重庆邮电大学通信与信息工程学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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重庆邮电大学教育教学改革,项目编号:XJG18201,重庆邮电大学通信与信息工程学院教育教学改革项目,项目名称:射频发射机与天线系统集成设计课赛结合的人才培养模式探索与实践,项目编号:2019,重庆邮电大学博士启动基金,项目编号:A2016-88
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