2014东方检验医学学术会议征文通知

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摘 要:新课改背景下的课堂教学更加注重学生自主意识的培养。因此,小学数学教师要根据学生的年龄特征、知识经验和认知规律等因素,抓住学习思维活动的热点和焦点,通过各种途径创设真实、新奇、有趣的教学情境,激发小学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识,进而发展学生的数学综合能力。  关键词:新课改;小学数学;培养;自主意识  新课程理念下的“自主学习”强调学生是学习的主体,指出学生要通过能动的创造性的学习
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摘 要: 合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神。要求学生积极参与讨论,善于倾听、吸纳他人的意见,学会宽容和沟通,学会协作和分享。教师要清晰地告诉学生学习的任务是什么,如何完成,在完成过程中有什么要求,达到什么样的效果。在学习过程中每一位同学不依赖于教师和其他同学,互相学习,优势互补。学生的合作技能和技巧在潜移默化中得到提高。  关键词: 高中语文 合作学习 学习意识 技
为实施人才强校战略,强化学科建设在高等学校建设中的引领作用,进一步发挥陕西理工学院教学、科研资源优势,以我校78级杰出校友、双聘教授、国家杰出青年基金获得者、教育部长江
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