论文部分内容阅读
自拍,在路上
【出 处】
：
走向世界
【发表日期】
：
2014年z1期
其他文献
摘 要： 重力、弹力、摩擦力是高中物理力学研究中的三大力，对它们的产生原因，作用方向，以及其大小的研究，对后面力的合成，分解，力的平衡，以及力和运动的学习都是必不可少的内容。 关键词： 三种性质的力 重力 弹力 摩擦力 一、重力 从概念上讲，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，是属于引力的范畴，但二者并不等同，重力的方向总是竖直向下的，不一定指向地心。重力的大小：G=mg同一地点，重力G的
信息化是当前世界经济和社会发展的大趋势。以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。 一、信息技术与课程整合的认识误区 很多人把信息技术与课程整合与计算机辅助教学等同起来。认为信息技术与课程整合就是利用计算机制作多媒体课件，辅助教师解决教学中的某些重点、难点，将教学过程中的
课堂教学是历史教学的主战场，在新课程背景下，打造有效的历史课堂是新课程改革的关键，如何提高历史课堂教学效率，以下我谈谈在日常教学中的一些做法。 一、深挖教材，理清线索 新课程改革以来，高考“依据教材，但不拘泥于教材”，这对历史教学提出了更高要求，教师要发挥主观能动性，充分挖掘教材，补充材料，通过历史细节激发学生学习历史的兴趣，有效强化历史教学效果。 人民版教材必修二专题三“中国社会主义建设道
摘 要： 让学生在学习和成长的过程中，快乐学习，体验成功。那么，如何激发学生对成功的渴望，体会学习的乐趣呢？“快乐实验”，让学生在课堂上产生自尊、自信、自我满足的情绪体验，“成功体验”，培养学生的成就感，使他们在学习过程中发现自己，发展自己，从而形成持久的学习热忱。 关键词： 高中物理 课堂实验 快乐教学 浙江省教育厅厅长刘希平认为深化课改就是把学生放在第一位，“让学生在学习和成长的过程中，快
鲁教版“五四制”教材六年级下册第一单元《生活告诉自己我能行》主要是培养学生自立自强的心理品质,这部分知识讲的是心理品质常识,对应的是课标要求形成自尊自信、乐观向上
,汽车与配件200卜53(本栏主持:路易威)· 37 ·沪深证券交易所汽车类上市公司一周股市情况(2001年12月20日～12月26日)@小苏
, Cars and accessories 200 BU 53 (chair of thi
期刊
摘 要： 在高中物理教学中，实验教学是很重要的组成部分，实验教学是提高学生实践能力与知识探索能力的重要途径和手段。新课程改革实施以来，高中物理实验教学得到了广大物理教师的重视。但是，就目前的高中物理实验教学而言，依然还存在一些问题。如何有效解决这些问题，提高高中物理实验教学的有效性，是摆在众多物理教师面前的难题。本文结合高中物理实验教学现状，提出高中物理实验教学的有效性策略。 关键词： 高中物理