【摘 要】
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爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师.”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者.”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.据统计,学生在有
【机 构】
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辽宁省昌图县八面城镇中心小学 辽宁 昌图 112500
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爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师.”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者.”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.据统计,学生在有兴趣的情况下学习所能掌握的知识是没有兴趣情况下所得知识的两倍.很多时候教师会抱怨自己的辛苦劳动得不到对等的回报,责怪学生的学习态度,其实更多的时候,我们应该反思自己的教学方式、技巧,是否在很大程度上激发起了学生的学习兴趣,这是一个变“事半功倍”为“事倍功半”的过程.在农村小学从教英语的日子里,我深深体会到了农村小学生在英语课堂学习中所出现的问题.
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