【摘 要】
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党的十八大以来，习近平就文化治理提出了一系列新观点和新举措，当前国内学界对习近平文化治理重要论述的研究有了一定的进展，研究主要侧重于习近平关于文化治理重要论述的理论来源、主要内容、战略意蕴、贯彻路径等方面。通过梳理分析现有研究成果，旨在全面系统地把握十八大以来习近平有关文化治理重要论述的研究，并提出尚需进一步深入研究的问题。从近年来各学者对习近平提出的文化治理论述研究来看，现有研究成果虽然丰富，但
【基金项目】
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中共福建省委教育工委中国共产党百年来立德树人的重大经验及其启示研究“发挥好红色校史立德树人的重要作用研究”阶段性成果（JAZD202209）；
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党的十八大以来，习近平就文化治理提出了一系列新观点和新举措，当前国内学界对习近平文化治理重要论述的研究有了一定的进展，研究主要侧重于习近平关于文化治理重要论述的理论来源、主要内容、战略意蕴、贯彻路径等方面。通过梳理分析现有研究成果，旨在全面系统地把握十八大以来习近平有关文化治理重要论述的研究，并提出尚需进一步深入研究的问题。从近年来各学者对习近平提出的文化治理论述研究来看，现有研究成果虽然丰富，但仍存在可深入探究的空间。
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《故事里的中国》通过“戏剧+影视+综艺”的综合表达方式，演绎经典片段、访谈主创人物、再现真实故事背后的情感力量，充分体现了央视在文化类综艺节目发展方向的新探索。文章从节目成功的背景因素、内容优势、未来展望三个方面对节目进行分析。
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小学数学课堂中,良好的提问方式不仅提升课堂氛围,还能引导学生更好地理解与掌握重难点知识,对学生数学思维的发展也有一定的促进作用。因此,小学数学课堂提问要注意方式方法,掌握正确的技巧,利用问题调动学生学习热情,实现对学生数学核心素养的培养。
近年来,电视文化类综艺节目吸引了大量关注。在弘扬中华传统文化的道路上,文化类综艺节目以剧式表达呈现出强大的叙事张力,使文物宝藏抖落尘封,以时空桥梁对话先贤,以优质文化内容展现家国情怀,赋予传统文化新的时代内涵,建构起文化大国形象。尽管也深受收视率问题困扰,但文化类综艺节目应坚守精英理念,坚持公共服务定位,寻找文化延续的足迹,以中国故事彰显中国精神图谱。
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