【摘 要】
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目的研究Connexin 43在神经原性逼尿肌中的表达情况。方法选择神经原性逼尿肌过度活动（neurogenic detrusor overactivity,NDO）患者16例为Ⅰ组,压力性尿失禁（stress urinary inc
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目的研究Connexin 43在神经原性逼尿肌中的表达情况。方法选择神经原性逼尿肌过度活动（neurogenic detrusor overactivity,NDO）患者16例为Ⅰ组,压力性尿失禁（stress urinary incontinence,SUI）膀胱逼尿肌功能正常患者10例为Ⅱ组,取两组逼尿肌标本,利用免疫组织化学和RT-PCR技术检测两组逼尿肌细胞中Connexin 43及其蛋白表达变化情况。结果免疫组织化学及RT-PCR技术检测结果显示,Ⅰ组逼尿肌细胞中Connexin 43及其蛋白含
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摘 要：课堂教学有效性一直是教育教学中备受关注的热点问题，中职生底子差，知识储备薄弱，提高中职课堂教学有效性更具有重要的现实意义。本文从教学设备、教学情境、教学主体、教学模式和教学评价五个方面进行了论述。 关键词：中职；课堂教学；有效性 以就业为导向的中职教育对社会经济的发展意义重大，然而，受限于师资条件、学生素质等方面的原因，中职课堂教学有效性一直受人诟病。笔者结合自己多年的教学经
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目的 探讨医院感染败血症的诱因以及病原菌耐药性,以指导临床合理使用抗菌药物。方法 对我院2003年1月至2005年12月46例医院感染败血症病例,回顾性分析其诱因、病原菌分布及
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作者简介：邓文健（1974-），男，广东省云浮市新兴理工学校，本科，数学中学一级教师。 摘 要：面对中职数学教学过程存在的问题，本文针对中职数学教学的特点，结合作者的中职数学教学实践经验，就如何在中职数学课堂教学中调动学生的积极性进行探讨。 关键词：中职；数学；课堂教学；积极性 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2014）03-0072-02 中职教育的目