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电子技术专业在发展过程中受到了广泛关注,正因如此,电子技术教学更强调基础教学模式,形成全新教学思路,重视对专业型应用人才实践能力的培养.然而,在实际教学过程中,教师却未能将这一教学思路贯彻到底,导致应用型人才培养的教学效果差强人意.基于此,要提出“以赛促教,以赛促学”的有效教学策略,实现应用型人才培养,分析“以赛促教,以赛促学”教学模式对培养应用型人才的积极意义并提出有效应的用策略.