【摘 要】
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1 仔细观察下面第一排的3个正方形，寻找其中的规律，然后根据规律从第二排和第三排的A～F中进行选择，看哪一个适合作为下一个图形。
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1 仔细观察下面第一排的3个正方形，寻找其中的规律，然后根据规律从第二排和第三排的A～F中进行选择，看哪一个适合作为下一个图形。
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想想你在课堂上的状态，是精神集中、紧张高效还是无精打采、萎靡不振?如果你已经意识到你的某些问题，是不是想找到原因然后去改变呢?当然这些攻略只是理论和方法，要真正有效需要根据自己的实际情况去行动，不管怎样先看看，做个自我对照吧。 1、上课睡觉症状：一到上课就哈欠连篇、恹恹欲睡，似乎连眼皮都不听使唤，但却不是真正地进入睡眠状态，下课后这种状态自动结束。 症结：其实你很清楚。你不是真的需要在这个时候
同学们在课本(人教版七年级下册)的第142页做过这样一道探索题：把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人分不到3本，这些书有多少本?学生有多少人? 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
(初一 第1试) 时量：120分钟 分数：120分 一、选择题(每小题4分，共40分) 1、2008+2008-2008×|-2008|÷(-2008)=( ) A、2008 B、－2008 C、4016 D、6024 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
话说唐僧师徒四人告别了高老板，刚出得门来、八戒便急着问道：“猴哥，你向高老板说了什么办法?” “是啊，快说给我们听听，”唐僧和沙僧也觉得奇怪，究竟有什么办法可以解决这个问题呢? 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
古希腊学者阿基米德是历史上最早提出“大数”的人，他在他的一本书中说：有人认为，在全世界所有有人烟和无人迹的地方，沙子的数目是无限的：也有人认为，沙子的数目不是无穷的，但是想表示沙子的数目是不可能的，但是我的计算表明，如果把所有的海洋和洞穴都填满了沙子，这些沙子的总数不会超过1舌面有100个0。 1后面有100个0，如果读出来，就是一万亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿，我们日常遇到的大数，很少有超得过它的
把阿拉伯数字按从大到小的顺序写出来，顺次排成一串，成为： 10，9，8，7，6，5，4，3，2，1， 现在做一个数学小游戏：用上面写出的十个数，不打乱顺序，添加适当的数学符号，组成十个算式，使计算结果分别等于10、9、8、7、6、5、4、3、2、1， 要组成其中任意一个算式，是很容易的，要组成全套十个，就要动动脑筋，如果再使组成十个算式的手法有变化，就更有趣了，可以组成很多满足条件的算式，下
数学黑洞123 123叫西西弗斯数，大家知道宇宙中有一种叫“黑洞”的天体，是由高密度物质组成，连光线射到这个天体上都被吸收掉，不能反射，人们看不见这个天体，所以称它为黑洞，而123就是数学黑洞。 我们任取一个数。如56894281736，其中偶数个数是6，奇数个数是5，是11位数，又组成一个新的数6511，该数有1个偶数，3个奇数，是4位数，又组成新数134，再重复以上程序，1个偶数，2个
一道好的证明题往往能激发思维，拓展思路，现举一例说明，原题如下： 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
Ⅰ 31-35 DBCAB 36-40 ABDBB 41-45 CCDBC 46-50 BCABA Ⅱ A) 51-55 DCBDA 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
曾经有一个国家有这样一部法律，它规定每个死刑犯人，在临死前有一次选择的机会，如果选择正确，他将不会死去，反之则立即被送到断头台，规则是这样的，每个死刑犯都会拿到两张纸条，一张写着“死”，一张写着“活”，他们将在事先不知道的情况下选择，一次在 一个死刑犯即将面临选择之前。他的仇人通过某种手段将两张纸条都换成“死”，也就是说不管他怎样选择都是死，不料，这个犯人知道了这件事，此时他该怎么办呢?难道举报