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本文首先对创业教育、思政教育二者融合的积极作用予以简单阐述,明确融合创业教育与思政教育的重要性,其次对目前两者在融合过程中所遇到的问题进行分析,如创业认知存在偏差及社会关注程度不足等,最后结合所存问题提出几点改进建议,如增设创业实践活动及整合师资队伍等,望借此提升创业教育、思政教育二者融合质量。