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卫生士官是军队卫勤力量的重要组成部分,担负部队基础卫生工作.我校首次承担卫生士官培训任务,针对学员文化基础弱、入学目的不同的特点,在战场救治教学过程中实施教学内容模块化、教学手段多样化、小班化教学、强化实践操作、多区段考核等措施,并就今后的教学改进提出相应对策.
根据卫生士官的特点改革战场救治教学
【摘 要】
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卫生士官是军队卫勤力量的重要组成部分,担负部队基础卫生工作.我校首次承担卫生士官培训任务,针对学员文化基础弱、入学目的不同的特点,在战场救治教学过程中实施教学内容模
【机 构】
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第二军医大学卫生勤务学系卫勤教研室
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2004年期
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